Ugrás a tartalomra

Érzelmi intelligencia

Kategóriák:
Érzelmi és viselkedéses szabályozási nehézségekKommunikáció és szociális készségekMegelőzés és felkészítés
Címkék:
empátiaérzelmi intelligenciaönismeret

Az érzelmi intelligencia olyan összetett pszichológiai képességrendszer, amely magában foglalja az érzelmek felismerését, értelmezését, kifejezését és szabályozását, valamint ezeknek a társas kapcsolatokban való tudatos kezelését. Nem veleszületett adottság, hanem tanulható és fejleszthető készségek együttese.

Az érzelmi intelligencia nem az érzelmek elnyomását vagy kontrollálását jelenti, hanem azt a képességet, hogy az egyén felismeri saját belső állapotait, érti azok jelentését, és képes azokat a helyzethez illeszkedően kezelni. Ugyanilyen fontos része mások érzelmi jelzéseinek észlelése és értelmezése.

Magasabb érzelmi intelligenciával rendelkező személy:

  • felismeri és megnevezi saját érzelmeit,
  • képes megkülönböztetni az érzelmi állapotokat,
  • érti, hogyan hatnak érzelmei a viselkedésére,
  • képes késleltetni impulzusait,
  • érzékenyen reagál mások érzelmi jelzéseire.

Az érzelmi intelligencia hiányosságai gyakran együtt járnak:

  • impulzív vagy túlzott érzelmi reakciókkal,
  • félreértett társas helyzetekkel,
  • konfliktusok eszkalálódásával,
  • empátiás nehézségekkel,
  • érzelemszabályozási problémákkal.

Az érzelmi intelligencia fejlődése szoros kapcsolatban áll a kötődési tapasztalatokkal, a szociális tanulással és az érzelmi biztonság meglétével.

  1. Érzelmek felismerése és megnevezése
    Az egyén képes azonosítani saját és mások érzelmi állapotait.

  2. Érzelmek megértése
    Az érzelmi reakciók okainak, összefüggéseinek és következményeinek felismerése.

  3. Érzelemszabályozás
    Az érzelmek kezelése úgy, hogy azok ne uralják, hanem támogassák a viselkedést.

  4. Empátia és perspektívavétel
    Mások érzéseinek és nézőpontjainak megértése anélkül, hogy az egyén elveszítené saját határait.

  5. Érzelmi kommunikáció
    Az érzelmek világos, nem bántó és nem elfojtott kifejezése társas helyzetekben.

  6. Társas döntéshozatal
    Az érzelmi információk figyelembevétele a kapcsolati és erkölcsi döntések során.

  7. Tanulható és fejleszthető készségek
    Az érzelmi intelligencia tudatos gyakorlással, visszajelzésekkel és biztonságos kapcsolati környezetben erősíthető.

Az érzelmi intelligencia meghatározó szerepet játszik:

  • a kapcsolatok minőségében,
  • a konfliktuskezelésben,
  • a stresszhelyzetek kezelésében,
  • az együttműködésben,
  • az önértékelés és önismeret alakulásában.

Pedagógiai és segítő környezetben az érzelmi intelligencia fejlesztése hozzájárul:

  • a bántalmazás megelőzéséhez,
  • a közösségi biztonság erősítéséhez,
  • a tanulási és alkalmazkodási folyamatok támogatásához,
  • a pszichés terhelhetőség növeléséhez.

Az érzelmi intelligencia nem teljesítmény, hanem kapcsolati és belső működési kompetencia, amely egész életen át alakítható.

  • Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional Intelligence.
  • Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence.
  • Denham, S. A. (1998). Emotional Development in Young Children.